Blog de Biblioteca Escolar IESO "MARIANO BARBACID".

Nuevas pelis para nuestra biblioteca escolar.

2012-01-27T07:10:00.000+01:00

American History X

El Rey León

El Señor de las Moscas

Hércules

The Reader

Eduardo Manostijeras

La red social

Sonrisas y lágrimas

Elephant

El indomable Will Hunting

La vida es bella

Gladiator

Good Bye Lenin!

Slumdog Millionaire

La clase

Persépolis

En la sociedad de la comunicación.

2012-01-24T09:02:00.001+01:00

Cursos PROA para padres "en apuros"

2012-01-09T08:44:00.000+01:00

ACTIVIDADESFORMATIVAS PARA PADRES

IESOMariano Barbacid. Solana de los Barros.

Desdeel IESO MARIANO BARBACID les informamos que durante el 2ªtrimestre escolar desarrollaremos varias actividades de formacióndirigidas a los padres y madres de los alumnos matriculados en elcentro. La iniciativa está integrada en el proyecto de refuerzoeducativo PROA, llevado a cabo por algunos de los profesores delinstituto durante los últimos años.

Apartir de mediados de enero de 2012 comenzarán los siguientes CURSOSPARA PADRES (totalmente gratuitos):

a) CURSO DEINFORMÁTICA “EL MANEJO DE RAYUELA DESDE CASA”,impartido por el profesor D. Antonio Morillo. El curso tiene comoobjetivo fundamental aprender el manejo práctico de la plataformaeducativa Rayuela para mejorar la comunicación entre padres yprofesores en aspectos como la tutoría o la información escolar yacadémica.

Duración: 4 sesiones.Horario: los miércoles, de 16.00 h. a 18.00 h. Empieza el miércoles25.

b) GRUPO DE LECTURAPARA PADRES, impartido por la profesora María Moreno. Eltaller pretende un acercamiento ameno a la literatura desde laenriquecedora puesta en común de múltiples lecturas. Se elegiránobras que prioricen la belleza y el talento literario. Únicoobjetivo: el puro disfrute de los libros.

Duración: 10 sesiones.Horario: los lunes, de 16.00 h. a 18.00 h. Empieza el lunes 23.

c) TALLER “LASEMOCIONES EN FAMILIA” (continuación),impartido por el psicólogo Alfonso López-Fando. El curso supone lacontinuación del taller que abordó el estudio de las emociones conuna metodología participativa entre padres e hijos. Tiene comoobjetivo favorecer la relación y comunicación entre los miembros dela familia.

Duración: 3 sesiones (losdías 23 de enero, 13 de febrero y 5 de marzo). De 16.30 a 18.30.

Siestá interesado en participar en alguno de estos cursos, por favor.Notifíquelo a la coordinadora del proyecto (María Moreno, profesorade Lengua) a través de su hijo/a, o poniéndose en contactodirectamente con ella al teléfono 924017300.

Muchasgracias, reciban un cordial saludo desde el centro.

"Por su bien" (microrrelato).

2011-12-17T23:49:00.000+01:00

"El bondadoso lobo se comió a la Abuelita por el bien de Caperucita Roja; así no tendría que ir más a ese peligroso bosque lleno de lobos".

¡Circo Mariposa! (precioso cortometraje sobre la superación personal)

2011-12-13T00:00:00.000+01:00

Vive le Vent! (Mika)

2011-12-12T00:00:00.001+01:00

Aquí tenéis un villancico cantado en francés por Mika, para los que odian la Navidad pero desean practicar el francés a toda costa. ¡Y mucho ánimo a todos los profes, que no paran de corregir exámenes de la 1ª evaluación!

Vive Le Vent
Sur le long chemin
Tout blanc de neige blanche
Un vieux monsieur s'avance
Avec sa canne dans la main
Et tout là-haut le vent
Qui siffle dans les branches
Lui souffle la romance
Qu'il chantait petit enfant :

{Refrain:}
Vive le vent, vive le vent
Vive le vent d'hiver
Qui s'en va sifflant, soufflant
Dans les grands sapins verts...
Oh ! Vive le temps, vive le temps
Vive le temps d'hiver
Boule de neige et jour de l'an
Et bonne année grand-mère...
Joyeux, joyeux Noël
Aux mille bougies
Quand chantent vers le ciel
Les cloches de la nuit,
Oh ! Vive le vent, vive le vent
Vive le vent d'hiver
Qui rapporte aux vieux enfants
Leurs souvenirs d'hier...

Et le vieux monsieur
Descend vers le village,
C'est l'heure où tout est sage
Et l'ombre danse au coin du feu
Mais dans chaque maison
Il flotte un air de fête
Partout la table est prête
Et l'on entend la même chanson:
{au Refrain}

Boule de neige et jour de l'an
Et bonne année grand-mère!
Vive le vent d'hiver!...

Sin ti, este mundo no sería igual...

2011-12-12T00:00:00.000+01:00

QUEDA PROHIBIDO

Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarte un día sin saber que hacer,
tener miedo a tus recuerdos.
Queda prohibido no sonreír a los problemas,
... no luchar por lo que quieres,
abandonarlo todo por miedo,
no convertir en realidad tus sueños.
Queda prohibido no demostrar tu amor,
hacer que alguien pague tus deudas y el mal humor.
Queda prohibido dejar a tus amigos,
no intentar comprender lo que vivieron juntos,
llamarles sólo cuando los necesitas.
Queda prohibido no ser tú ante la gente,
fingir ante las personas que no te importan,
hacerte el gracioso con tal de que te recuerden,
olvidar a toda la gente que te quiere.
Queda prohibido no hacer las cosas por ti mismo,
tener miedo a la vida y a sus compromisos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.
Queda prohibido echar a alguien de menos sin
alegrarte, olvidar sus ojos, su risa,
todo porque sus caminos han dejado de abrazarse,
olvidar su pasado y pagarlo con su presente.
Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la tuya,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha.
Queda prohibido no crear tu historia,
no tener un momento para la gente que te necesita,
no comprender que lo que la vida te da, también te lo quita.
Queda prohibido no buscar tu felicidad,
no vivir tu vida con una actitud positiva,
no pensar en que podemos ser mejores,
no sentir que sin ti este mundo no sería igual.

PABLO NERUDA

¡Tienes que leer!

2011-12-11T23:30:00.000+01:00

¡Librooooooooo!

2011-12-11T23:00:00.000+01:00

Lenguaje metafórico versus lenguaje literal.

2011-12-11T21:18:00.000+01:00

Tranströmer: Premio Nobel de Literatura 2011

2011-12-10T20:37:00.001+01:00

Hoy, Tomas Tranströmer (poeta, psicólogo y traductor sueco nacido en 1931), ha sido galardonado con el Nobel de Literatura 2011 "porque a través de sus imágenes condensadas y translúcidas nos permite el acceso a la realidad".

Psicólogo de profesión, ejerció durante años su profesión en prisiones y hospitales. Aunque una hemiplejia le dejó sin habla y le paralizó el lado derecho de su cuerpo, volvío a aprender a escribir con la mano izquierda, y ha seguido publicando libros con la ayuda de su esposa Monika. Posee conocimientos musicales y la música le ha ayudado también en su rehabilitación.
Desde que publicó su primer libro, 17 poemas, en 1954, le han seguido obra como Secretos en el camino (1958), Tañidos y huellas (1966), Visión nocturna (1970) o La plaza salvaje (1983), Gondola fúnebre (11996) o 29 Haikus y otros poemas, en 2003.
No es un poeta que podamos calificar de social. Su trabajo, traducido a cincuenta idiomas, se apoya en el lenguaje expresionista e incluso surrealista, y se centra sobre todo en aspectos sencillos de la vida cotidiana. Evoca detalles de la naturaleza con notable claridad e imágenes muy plásticas.

Aquí os dejamos algunos de sus poemas:

BERCEUSE

Soy una momia que descansa en el sarcófago azul de los bosques,

en el eterno bullicio de motores y caucho y asfalto.

Lo que ha pasado durante el día se hunde, las tareas son más pesadas que la vida.

La carretilla rodó en su única rueda

y yo mismo viajé en mi deschavetada psique, pero ahora los pensamientos han cesado de vagar y a la carretilla le han salido alas.

En el tiempo, cuando el espacio sea negro, habrá de llegar un avión.

Los pasajeros verán abajo brillar las ciudades como el oro de los góticos.

PROFUNDAMENTE EN EUROPA

Yo oscura carcasa flotante entre dos portones de esclusa descanso en la cama del hotel mientras afuera la ciudad despierta.

La muda alarma y la luz gris irrumpen y lentamente me alzan al próximo nivel: la madrugada.

Horizonte interceptado. Ellos quieren decir algo, los muertos.

Fuman pero no comen, no respiran pero aún poseen la voz.

Me apresuraré por las calles como uno de ellos.

La catedral ennegrecida, pesada como una luna, hace pleamar y bajamar.

SEIS INVIERNOS

En el hotel negro un niño duerme.

Y afuera: la noche invernal donde los dados ruedan con ojos grandes.

Una élite de muertos se petrificó en el cementerio de Katarina allá donde el viento tiembla en su armadura de Svalbard.

Un invierno de guerra cuando me encontraba enfermo creció en gigantesca punta de hielo afuera de la ventana. Vecino y arpón, recuerdo sin explicación.

Cuelga hielo del borde del techo. Lanzas de hielo:

El gótico patas arriba. Ganado abstracto, ubre de cristal.

En un desvío de ferrocarril un vagón desocupado.

Inmóvil. Heráldico.

Con los viajes en sus garras.

Calina de nieve en la noche, rayos de luna.

La misma medusa del rayo de luna se cierne frente a nosotros.

Nuestras sonrisas camino a casa.

Arboleda embrujada.

Los árboles y el cielo
Hay un árbol caminando bajo la lluvia.
Pasa a prisa junto a nosotros entre el gris que cae
Tiene un encargo. Recoje la vida
de la lluvia como un cuervo en un huerto

Cuando la lluvia se detiene también lo hace el árbol.
Ahí está, quieto en las noches claras
esperando como nosotros por el momento
en el que los copos de nieve florezcan en el espacio.

Romeo y Julieta: tragedia en clase de Literatura.

2011-12-10T12:15:00.000+01:00

Primero leímos en clase la adaptación en cómic de la obra de William Shakespeare, Romeo y Julieta; después hemos visto la adaptación cinematográfica protogonizada por Leonardo Di Caprio y Claire Danes. Los alumnos de 1º C se han emocionado con algunas de las escenas de la más bella historia de amor. ¡Hemos disfrutado muchísimo, y desde aquí os la recomendamos!

I love dogs!

2011-12-02T15:15:00.001+01:00

"¡Lee, culturízate, háblame y te hablo!" (hip-hop).

2011-11-28T21:00:00.000+01:00

Tomo lápiz y papeles, escribo ritmo, sobrevivo
gramática segura y sigo, digo
que cuando cuadro lo que digo, y lo que digo
aseguro en el papel que está sonando el vino fijo

Tú me oyes con mi boca, te acribillo
delineando lo sutil de mi estribillo
asegurando lo que vi yo
la fórmula más práctica: escribir en el papelillo

Tengo en la casa 23 de más escrita
y no las saco por terror a las críticas
que cuando ven que mi escritura está bien frita
van pendiente de fusilarla, sacan copia y multiplica

Termino el beta, me pregunto "ahora qué hago,
no voy a quedarme por la calle como un vago",
si bien es cierto que si vale lo que hago
se ha montado este segmento pa´ tomarlo de trabajo

No encuentro apoyo claro, medio achantado
no me ha llegado, tampoco lo he buscado
me siento hielo, pausa, paralizado
hay que ver tremenda panza, si el lijum me queda al lado

Pa´ publicarlo hasta en forma de poesía
crónica real, ficción, o fantasía
me recuerdo de aquel hombre que decía
"no confunda la humildad con la cobardía".

¡GUÍA! es el momento primerísimo
¡CREO! en el cuadrante electrostático
¡GUÍA! es el libro magnifico
lee, culturízate, háblame y te hablo

Y así te explico, aplico público y no me complico
me despego de lo malo y así no te mortifico
me identifico con lo que se hace en la casa
como el café de mi abuela, toma una taza y pasa...
Si quieres entrar en este mundo
de mensajes que fusionan pensamientos vagabundos,
no me confundo al hablarles de lo que creo
lo siento mucho por no cantarles el perreo y...

Si en mi inocencia nunca llego al malandreo
fue porque de niño me enseñaron cómo vive un reo
mejor surfeo por encima de esta base
para acariciar la dicha de hacer lo que a mí me nace
si eres magilla busca un baño y vaya a darse,
que aquí nadie está pendiente de lo que fulano hace
somos HIP HOP 360
si quieres te lo explico mejor pa´ q te des cuenta...

Auto gestión, papa, saca tu cuenta
que monagas stri somos los que representa
el tiempo pasa y ya se ha vuelto más científico
soy la información que posee un libro magnifico
no te hablo mucho, prefiero ser específico
así que no se hable más de lo que ya es verídico.
De lo que ya es verídico... no se hable más

(ESTRIBILLO)

"Eres un chico soñador"...

2011-11-26T00:30:00.000+01:00

_______

Canción: San Jose De Cupertino (y del espacio exterior). ALGORA.

Música contra la violencia de género.

2011-11-25T00:23:00.000+01:00

There is poetry riding on the roaring bluegreen waves...

2011-11-24T23:00:00.000+01:00

There is a streak of poetry in my vein

Just as there is poetry in the air

And there is poetry in the rain

There is poetry in the first smile of dawn

And poetry in the soft rays of the moon

There is poetry in a blade of grass

And poetry in the balmy evening breeze,

There is poetry riding on the roaring bluegreen waves

And poetry whispering in dark mountain caves

There is poetry in the smile of a child

Just as there is poetry in the deep green wild

Poetry is music and music is magic …..

Poetry means everything to me

My sweet, tantalizing, bewitching lady.

Subhojit Kar

Celebramos el Día internacional de la infancia.

2011-11-20T01:00:00.000+01:00

Cómo se dibuja a un niño

Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.
Pintarle mucho flequillo,
- que esté comiendo un barquillo -;
muchas pecas en la cara
que se note que es un pillo;
- pillo rima con flequillo
y quiere decir travieso -.
Continuemos el dibujo:
redonda cara de queso.

Como es un niño de moda,
bebe jarabe con soda.
Lleva pantalón vaquero
con un hermoso agujero;
camiseta americana
y una gorrita de pana.
Las botas de futbolista
- porque chutando es artista -.
Se ríe continuamente,
porque es muy inteligente.
Debajo del brazo un cuento
por eso está tan contento.

Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.

Gloria Fuertes.

¡Música para que practiques tu inglés!

2011-11-19T01:30:00.000+01:00

Aha, aha
The point is still the silence of your words
I listen to you more, I listen to you hiding far from the crowd,
in the middle of the cold.
aha, aha
The point is still the silence for your voice,
I listen to you more, I listen to you crawling right from the door,
you don't even make a noise.
Take for the falling rain a hat.
Find another story to be told to your ears at night.
Oh, my my...
I pray every night, I was never this scared before,
I wonder where the dark keeps you awake for someone new.
Time is a friend of mine, but we always get into a fight
whenever your name is brought up, even for good.
Take for the falling rain a hat.
Find another story to be told to your ears at night.
Oh, my my...

_________

Canción "A hat" de Russian Red (Fuerteventura).

(Es que ahora somos centro bilingüe de inglés :D)

Taller sobre las emociones en la familia.

2011-11-18T00:04:00.000+01:00

TALLER “EMOCIONES EN FAMILIA”
IESO Mariano Barbacid,
Solana de los Barros.

PONENTE
Alfonso López-Fando Lavalle, psicólogo y psicoterapeuta. Posee amplia experiencia
como profesor en diferentes centros educativos en España y Perú, a cargo de
jóvenes en libertad vigilada. Actualmente, y desde hace once años, trabaja en
CLAVES, centro de desarrollo personal con sede en Badajoz.

COORDINACIÓN
María Moreno Cadilla, profesora de Lengua castellana y Literatura en el IESO Mariano
Barbacid. Responsable del Programa de Refuerzo PROA (ámbito de Atención a
las Familias), durante el presente curso 2011-12.

Natalia Mendo, educadora social en el centro.

LUGAR DE IMPARTICIÓN
IESO Mariano Barbacid, Solana de los Barros (Badajoz). Tlf: 924-017-300.

OBJETIVOS
 Crear un espacio de reflexión y experiencia sobre quiénes somos y por
qué somos así.
 Situar las emociones en la persona y en la familia.
 Conocer las emociones y su dinámica para aumentar nuestra inteligencia
emocional.
 Ofrecer claves y recursos, a cada uno y como familia, para gestionar
algunas de las emociones vistas.

CONTENIDOS
 Las emociones: qué son, para qué sirven, qué hacemos con ellas.
 La familia: un sistema ordenado.
 La comunicación: reglas del juego.

METODOLOGÍA
El curso se desarrollará como taller participativo entre padres e hijos, previa
exposición teórica sobre el mundo de las diferentes emociones.

TEMPORALIZACIÓN
Días: 21 de noviembre, 12 de diciembre y 19 de diciembre de 2011, en horario
de 16:30 a 18:30 horas; en la biblioteca escolar del centro IESO “Mariano
Barbacid” de Solana de los Barros.

PARTICIPANTES
Este curso está dirigido a las familias del centro IESO Mariano Barbacid
interesadas en el tema. Su participación es totalmente voluntaria.

Semana de las Ciencias en el insti.

2011-11-15T00:47:00.000+01:00

Durante esta Semana (14 al 18 de Noviembre) celebraremos en nuestro centro la Semana de las Ciencias. Para ello desarrollaremos diferentes actividades:

Visitas al Laboratorio
Conferencia sobre trasplantes
Concurso de Conocimientos
Concurso de Fotografías Científicas
Conferencia de Educación mediambiental de los productos de limpieza
Bingo Matemático
Exposiciones de modelos.

Cuento de terror para que no te duermas (noche de Halloween).

2011-11-01T11:20:00.000+01:00

Era la noche de Halloween. Desaparecía la luz entre los montes de Transilvania. Aparecía la oscuridad sobre el terrorífico Castillo, al que todos tienen miedo.

Se acercaban el pequeño Timmy y su hermana Emily al tenebroso castillo con la esperanza de ganar un concurso sobre una fotografía de Halloween. Entraron muy decididos en la mansión. Abrieron sigilosamente la puerta chirriante. Cuando entraron sonaba una espléndida música de jazz. Iban andando con cautela y de pronto, se paró la música y se apagó la luz. Empezaron a oír ruidos extraños. Volvió a encenderse la luz pero esta vez, una de las estatuas estaba más cerca que antes.
Los muchachos empezaron a sospechar y a tener un poco de miedo. La chica propuso la retirada, pero siguieron adelante. Más tarde, Timmy se asomó a una de las habitaciones y vió un rostro blanco y pálido y casi se desmaya. Esperaron unos minutos pero no se iba... Entonces, Emily dijo que podrían hacerle la foto a "eso" para poder participar en el concurso. Y así lo hicieron.

Pero, justo cuando hicieron la foto, la estatua mencionada anteriormente les atrapó y el rostro se giró y les atacó dejando en el suelo la cámara con la foto, que sólo mostraba la habitación, sin nadie, totalmente vacía...

Desde entonces, no se sabe nada sobre el pequeño Timmy y su hermana Emily.

David García, 1º C.

Es así, y se nota.

2011-10-21T14:31:00.001+02:00

"Aquí te pillo..."

2011-10-18T00:01:00.003+02:00

“Érase una vez, en la ciudad de Bagdag, un criado que servía a un rico mercader. Un día, muy de mañana, el criado se dirigió al mercado para hacer la compra. Pero esa mañana no era como todas; porque esa mañana vio a la Muerte en el mercado y porque la Muerte le hizo un gesto.

Aterrado el criado volvió a la casa del mercader.

- Amo -le dijo-, déjame el caballo más veloz de la casa. Esta noche quiero estar muy lejos de Bagdag. Esta noche quiero estar en la remota ciudad de Ispahán.

- Pero ¿Por qué quieres huir?

- Porque he visto a la Muerte en el mercado y me ha hecho un gesto de amenaza.

El mercader se compadeció de él y le dejó el caballo; y el criado partió con la esperanza de estar por la noche en Ispahán.

Por la tarde, el propio mercader fue al mercado, y, como le había sucedido antes al criado, también él vio a la Muerte.

- Muerte -le dijo acercándose a ella-, ¿Por qué has hecho un gesto de amenaza a mi criado?

-¿Un gesto de amenaza? -contestó la Muerte- No, no ha sido un gesto de amenaza, sino de asombro. Me ha sorprendido verlo aquí, tan lejos de Ispahán, porque hoy en la noche debo llevarme en Ispahán a tu criado.”

JEAN COCTEAU

Leyendo El mago de Oz en clase de Lengua.

2011-10-17T09:41:00.025+02:00

Los chicos de 1º C están leyendo en clase una simpática adaptación teatral del libro de L. Frank Baum, El mago de Oz. Éstas son algunas de sus opiniones para animaros a su lectura:

"El mago de Oz es un nuevo libro que han traído a la biblioteca escolar del insti de Solana de los Barros. Está muy bien, y es divertido por que habla sobre los habitantes de la tierra de OZ; por ejemplo, de los Munskis, que son muy graciosos. Además, es un libro que podéis leer entre amigos, puesto que está escrito en forma de teatro y se puede interpretar. ¡Os animo a que lo leáis!"

Carlos Gudiño.

"Los alumnos de 1º C estuvimos el martes pasado leyendo un nuevo libro de la biblioteca: El Mago de Oz. En realidad no es como el cuento original, ¡es un teatro! Leyendo en boca de nuestros personajes nos reimos mucho. Hemos avanzado poco, pero parece interesante. Yo fui "El Leñador" aquel día, y estoy deseando que llegue el próximo martes para seguir leyendo".

David García.

"El mago de Oz me parece una buena historia, y como texto de teatro es aún más original, sobre todo por lo mucho que me he divertido riéndome de nuestras actuaciones, cada una mejor que la anterior. Todos los compañeros de clase pudimos participar; representamos la primera y segunda escenas. Cuando más me reí fue cuando Jose hizo su actuación de león llorando, fue desternillante, hasta que sonó el timbre y tuvimos que irnos, qué pena. El próximo día quiero participar otra vez y volver a reirme así".

Andrea Lavado.

Y como última recomendación, os decimos

¡¡¡SIGUE EL CAMINO DE BALDOSAS AMARILLAS!

2011-10-17T09:00:00.000+02:00

¡Pajaritos por aquí, pajaritos por allá!

2011-10-16T00:05:00.000+02:00

¡Más escuelas, señores!

2011-10-14T07:29:00.002+02:00

Cómo cuidar del niño que todos llevamos dentro.

2011-10-12T00:37:00.000+02:00

Es verdad...

2011-10-11T01:33:00.000+02:00

EL ÁNGEL GUARDIÁN

Es verdad, no es un cuento;
hay un Ángel Guardián
que te toma y te lleva como el viento
y con los niños va por donde van.

Tiene cabellos suaves
que van en la venteada,
ojos dulces y graves
que te sosiegan con una mirada
y matan miedos dando claridad.

(No es un cuento, es verdad.)

El tiene cuerpo, manos y pies de alas
y las seis alas vuelan o resbalan,
las seis te llevan de su aire batido
y lo mismo te llevan de dormido.
Hace más dulce la pulpa madura
que entre tus labios golosos estruja;
rompe a la nuez su taimada envoltura
y es quien te libra de gnomos y brujas.

Es quien te ayuda a que cortes las rosas,
que están sentadas en trampas de espinas,
el que te pasa las aguas mañosas
y el que te sube las cuestas más pinas.

GABRIELA MISTRAL

¡La cultura es revolución!

2011-10-09T21:35:00.001+02:00

"No puedes comprar la revolución. No puedes hacer la revolución. Sólo puedes ser la Revolución. Está en tu espíritu o no está en ningún sitio".

Ursula K. Le Guin, (escritora estadounidense)

Zambúllete en busca de sueños...

2011-10-08T08:55:00.005+02:00

zambúllete en busca de sueños
pues de lo contrario una consigna puede derribarte
(los árboles son sus raíces
y el viento es viento)

confía en tu corazón
si se incendian los mares
(y vive por amor
aunque las estrellas caminen de espaldas)

honra el pasado
pero saluda al futuro
(y sacúdete la muerte
bailando en esta unión nupcial)

no te inquiete un mundo
con sus héroes y villanos
(pues a dios le gustan las chicas
el mañana y la tierra)

e. e. cummings.

¡Hazte amigo de Yotsuba!

2011-10-04T21:46:00.000+02:00

La palabra japonesa "Manga" procede del término "informal" (漫 man) y "dibujo" (画 ga). Se traduce, literalmente, como «dibujos caprichosos» o «garabatos».

A diferencia de las otras dos grandes escuelas de historieta, la franco-belga y la estadounidense, en el manga las viñetas se leen de derecha a izquierda, al igual que en la escritura tradicional japonesa.
El más popular y reconocido estilo de manga tiene también otras características distintivas, muchas de ellas por influencia de Osamu Tezuka, considerado el padre del manga moderno. Por ejemplo, la combinación gráfica de unos personajes caricaturescos con un entorno realista, la mayor variedad de las transiciones entre viñetas que en los cómics occidentales, o el gran tamaño de los ojos de los personajes.

Estos estilemas gráficos han hecho del manga un auténtico fenómeno de masas en los últimos años, de tal forma que ha llegado a convertirse en una corriente cultural entre millones de jóvenes.

Y como es difícil sobrellevar el comienzo de las clases, ahora os proponemos la lectura de una increíble serie manga que plasma la maravilla de la infancia: Yotsuba to!

Yotsuba to! (よつばと!,) es un manga creado por Kiyohiko Azuma. El nombre de la protagonista principal, Yotsuba, se traduce al español como "cuatro hojas", que forma parte de la frase 四葉のクローバー yotsuba no kurōbā (Trébol de cuatro hojas), haciendo referencia a las cuatro coletas y el color verde que tiene el peinado de Yotsuba.

La trama se centra en las ingenuas travesuras de una niña adoptada de cinco años que es enérgica, alegre, curiosa, rara y peculiar, además de una completa ignorante de muchísimas cosas que cualquier niña de su edad debería saber, como los timbres y los columpios. Todo comienza cuando se muda junto a su padre a una nueva casa y crea amistad con sus nuevas vecinas, tres hermanas, y la madre de éstas.

¡Si la lectura de este manga no os hace sentir bien, os devolvemos el dinero!

¡Nuestra primera semana!

2011-10-03T11:07:00.001+02:00

La clase de 1º C os da la bienvenida al nuevo curso escolar. Desde aquí os deseamos un año lleno de bonitas experiencias. A partir de ahora, postearemos nuestros textos, ¡deseamos que os gusten!

¡Despedida al verano!

2011-09-08T23:21:00.002+02:00

Vida escolar

Afortunado escolar,

a las siete se levanta

y antes que den las diez

sueña que sueña en su cama.

Una hora goza de bus,

siete de cole, algo largas,

sin contar la hora de inglés,

tampoco la de gimnasia.

No menos de tres consume

entre comida y lavada,

y en acabar los deberes

dos le resultan escasas.

¡Alegre vida escolar!

¡Cuánto tiempo queda libre

al niño para jugar!

FERNANDO ALMENA

¡Libros para que mi alma no muera!

2011-09-08T07:58:00.008+02:00

Locución de Federico García Lorca en la inauguración de la biblioteca pública de su pueblo, Fuente Vaqueros (Granada).

"Cuando alguien va al teatro, a un concierto o a una fiesta de cualquier índole que sea, si la fiesta es de su agrado, recuerda inmediatamente y lamenta que las personas que él quiere no se encuentren allí. ‘Lo que le gustaría esto a mi hermana, a mi padre’, piensa, y no goza ya del espectáculo sino a través de una leve melancolía.

Ésta es la melancolía que yo siento, no por la gente de mi casa, que sería pequeño y ruin, sino por todas las criaturas que por falta de medios y por desgracia suya no gozan del supremo bien de la belleza que es vida y es bondad y es serenidad y es pasión. Por eso no tengo nunca un libro, porque regalo cuantos compro, que son infinitos, y por eso estoy aquí honrado y contento de inaugurar esta biblioteca del pueblo, la primera seguramente en toda la provincia de Granada.

No sólo de pan vive el hombre. Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro. Y yo ataco desde aquí violentamente a los que solamente hablan de reivindicaciones económicas sin nombrar jamás las reivindicaciones culturales que es lo que los pueblos piden a gritos. Bien está que todos los hombres coman, pero que todos los hombres sepan. Que gocen todos los frutos del espíritu humano porque lo contrario es convertirlos en máquinas al servicio de Estado, es convertirlos en esclavos de una terrible organización social. Yo tengo mucha más lástima de un hombre que quiere saber y no puede, que de un hambriento. Porque un hambriento puede calmar su hambre fácilmente con un pedazo de pan o con unas frutas, pero un hombre que tiene ansia de saber y no tiene medios, sufre una terrible agonía porque son libros, libros, muchos libros los que necesita y ¿dónde están esos libros? ¡Libros! ¡Libros!

Hace aquí una palabra mágica que equivale a decir: "Amor, Amor", y que deberían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras. Cuando el insigne escritor ruso Fedor Dostoyevsky, (padre de la revolución rusa mucho más que Lenin), estaba prisionero en la Siberia, alejado del mundo, entre cuatro paredes y cercado por desoladas llanuras de nieve infinita; y pedía socorro en carta a su lejana familia, sólo decía: "¡Envíenme libros, libros, muchos libros para que mi alma no muera!". Tenía frío y no pedía fuego, tenía terrible sed y no pedía agua: pedía libros, es decir, horizontes, es decir, escaleras para subir la cumbre del espíritu y del corazón. Porque la agonía física, biológica, natural, de un cuerpo por hambre, sed o frío, dura poco, muy poco, pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida.

Ya ha dicho el gran Menéndez Pidal, uno de los sabios más importantes de Europa, que el lema de la República debe ser:"Cultura", porque sólo a través de ella se pueden resolver los problemas en los que hoy se debate el pueblo lleno de fe, pero falto de luz..."

Federico García Lorca
Septiembre de 1931.

¡Mirad qué bonito, chicos!

2011-08-30T02:54:00.000+02:00

A la bella ciudad de Oslo.

2011-07-25T00:36:00.004+02:00

Tristes guerras

Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.

Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.

Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.

MIGUEL HERNÁNDEZ

¿Te quedó el francés? (clases particulares con Mika).

2011-07-09T05:49:00.003+02:00

2011-07-09T04:07:00.002+02:00

TRADUCCIÓN:

Ella me dijo que escribiera una canción para estar contento, nada deprimente, que a todo el mundo le encante.
Me dijo que me haré millonario,
"habrás de que estar orgulloso,
no acabes como tu padre".

Ella me dijo "no te encierres en tu habitación,
sal, libérate y baila,
dime, ¿cuál es el problema?"

Ella me dice "tienes cara de haberte quedado pillado, o estás drogado, o eres gay;
acabarás como tu hermano".

Ella me dice,
ella me dice: "es tu vida,
haz lo que quieras con ella,
pero un día comprenderás,
algún día te avergonzarás".

Ella me dice: "no sirves para nada,
sal un poco de tu burbuja,
haz cualquier cosa,
diremos que te gusta hacerlo".

¿Por qué pierdes tu vida?
¿Por qué pierdes tu vida?
¿Por qué pierdes tu vida?
"Baila, baila, baila", ella me dice "baila".

Ella me dice: "haz como los otros chicos,
ve a jugar con un balón,
serás popular".

Ella me dice: "¿qué haces en internet? Eso no es bueno para la cabeza,
mira el tiempo que pierdes".

Ella me dice: ¿por qué te quejas continuamente?
La gente dirá que tienes 8 años,
No es eso lo que te gustaría".

Ella me dice: "algún día yo no estaré aquí",
y cuando me dice eso,
me dice algo que me encanta:
¿Por qué pierdes tu vida?
¿Por qué pierdes tu vida?
¿Por qué pierdes tu vida?
"Baila, baila, baila", ella me dice "baila".

Ella me dice: "no tienes suficientes cabellos con canas, pero perfectamente tienes 30 años,
será mejor que te levantes".

Ella me dice: " siempre serás un niño,
jamás crecerás,
y yo ya estoy vieja".

Ella me dice "mira un poco a tus amigos,
qué es lo que ellos quieren hacer con su vida,
hay algunos que la tienen patas arriba".

Ella me dice "algún día me matarás",
y es entonces cuando me dice algo que me encanta:
¿Por qué pierdes tu vida?
¿Por qué pierdes tu vida?
¿Por qué pierdes tu vida?
"Baila, baila, baila", ella me dice "baila".

¿Quién quiere besos?

2011-06-16T20:07:00.000+02:00

BESOS

Hay besos que pronuncian por sí solos
la sentencia de amor condenatoria,
hay besos que se dan con la mirada
hay besos que se dan con la memoria.

Hay besos silenciosos, besos nobles
hay besos enigmáticos, sinceros
hay besos que se dan sólo las almas
hay besos por prohibidos, verdaderos.

Hay besos que calcinan y que hieren,
hay besos que arrebatan los sentidos,
hay besos misteriosos que han dejado
mil sueños errantes y perdidos.

Hay besos problemáticos que encierran
una clave que nadie ha descifrado,
hay besos que engendran la tragedia
cuantas rosas en broche han deshojado.

Hay besos perfumados, besos tibios
que palpitan en íntimos anhelos,
hay besos que en los labios dejan huellas
como un campo de sol entre dos hielos.

Hay besos que parecen azucenas
por sublimes, ingenuos y por puros,
hay besos traicioneros y cobardes,
hay besos maldecidos y perjuros.

Judas besa a Jesús y deja impresa
en su rostro de Dios, la felonía,
mientras la Magdalena con sus besos
fortifica piadosa su agonía.

Desde entonces en los besos palpita
el amor, la traición y los dolores,
en las bodas humanas se parecen
a la brisa que juega con las flores.

Hay besos que producen desvaríos
de amorosa pasión ardiente y loca,
tú los conoces bien son besos míos
inventados por mí, para tu boca.

Besos de llama que en rastro impreso
llevan los surcos de un amor vedado,
besos de tempestad, salvajes besos
que solo nuestros labios han probado.

¿Te acuerdas del primero...? Indefinible;
cubrió tu faz de cárdenos sonrojos
y en los espasmos de emoción terrible,
llenaron sé de lágrimas tus ojos.

¿Te acuerdas que una tarde en loco exceso
te vi celoso imaginando agravios,
te suspendí en mis brazos... vibró un beso,
y qué viste después...? Sangre en mis labios.

Yo te enseñe a besar: los besos fríos
son de impasible corazón de roca,
yo te enseñé a besar con besos míos
inventados por mí, para tu boca.

Gabriela Mistral

¡Corre, salta, vuela!

2011-06-16T14:31:00.001+02:00

Parkour, también conocido como l'art du déplacement (el arte del desplazamiento), es una disciplina o filosofía que consiste en desplazarse de un punto a otro lo más fluidamente posible, usando principalmente las habilidades del cuerpo humano. Esto significa superar obstáculos que se presenten en el recorrido, tales como vallas, muros, paredes, etc. (en ambientes urbanos) e incluso árboles, formaciones rocosas, ríos, etc. (en ambientes rurales). Los practicantes del parkour son denominados como traceurs (traceuses en el caso de las mujeres).

Terminología

Parkour: proviene de "parcours" que significa "recorrido" en francés. "Les parcours du combattant" eran recorridos de obstáculos para entrenamiento de militares y en algunos casos para los bomberos.
PK: abreviación de "parkour".
El hombre que creó el parkour se llama David Belle.
Traceur: practicante de Parkour. Significa "trazador" o "el que hace el camino". El femenino es "traceuse". Cabe decir que era el nombre de uno de los primeros grupos de practicantes y desde ahí se ha utilizado siendo la palabra que define al practicante de Parkour.
RT: "reunión de traceurs". Son quedadas que hacen los traceurs para entrenar juntos. A veces incluso viene gente de otros países.
Add: "Art du deplacement" (arte del desplazamiento). Nombre que le dio el grupo Yamakasi a esta disciplina.
Ser y durar: Del francés: Être et durer, es el lema del parkour. Este lema deriva del lema del método natural "Être fort pour être utile" que significa "Ser fuerte para ser útil".

Filosofía

Los practicantes más experimentados coinciden en que el Parkour es una filosofía. Claro está que no hay una filosofía específica y rígida para el arte en concreto, sino que para cada uno significa una cosa distinta. Para unos puede ser simplemente un deporte con el que se entretienen, pero lo viven; y para otros su vida gira en torno a él, otros pueden sentirlo como un arte con el que se expresan, y para otros es una filosofía de autosuperación, o de andar caminos diferentes al del resto de la gente, etc.

Un buen traceur nunca molesta a la gente o al entorno, nunca pone en peligro su propia vida si no está seguro de que conseguirá cierto salto y nunca compite contra otras personas.

Como el parkour no es competitivo, simplemente es individual, algunos traceurs optan por hacer "reuniones" masivas en las que se muestra a los demás traceurs el progreso, la técnica y otras características, aunque normalmente no se hace. Se suele hacer un recorrido y cada uno opta por hacerlo de una manera propia. Estos encuentros suelen llamarse entre los practicantes: RT.

El objetivo del parkour es el movimiento libre y fluido. No existe ninguna regla en el parkour, simplemente un espíritu de autosuperación. Su lema es: “Ser y Durar”. Esto significa que el traceur no tiene que ponerse en peligro e ir superándose cada día, y no debe competir ni intentar superar a los otros. También tiene que confiar en sí mismo y no tener miedo, sin ponerse en peligro.

Equipamiento de un traceur

La particularidad de esta disciplina radica en su sencillez. Tan solo es necesario un calzado deportivo cómodo, preferiblemente que tenga un buen agarre y una buena amortiguación. Esto es especialmente importante dado el gran número de impactos que recibe todo el cuerpo durante la recepción de los saltos. En cuanto a la ropa no se requiere nada específico, simplemente ha de ser ropa cómoda que permita una gran movilidad para realizar sin trabas cada movimiento. Se recomendaría también que el calzado estuviera fijo al pie (que estén los cordones atados, que sean del tamaño correcto, etc.) para evitar cualquier accidente peligroso. No se recomienda usar guantes, para que las manos se acostumbren a las recepciones y agarres.

Movimientos

Los movimientos propios del parkour se caracterizan por su efectividad y fluidez. No sirve de nada saltar una valla con el fin de subir las piernas lo máximo que puedas: tiene que ser con el fin de pasarla lo más rápidamente posible.

Hay que tener cierta originalidad con los movimientos, ya que hay muchos encadenamientos posibles. gato-precisión, gato-brazo, gato-pasavallas, doble gato, pasamurallas-reverso, reverso-brazo, rotaciones laterales, etc.

Recepciones

Recepción básica: con el suelo. Ha de hacerse con el propósito de repartir el peso del impacto por todo el cuerpo. Los talones no deben tocar el suelo,se recomienda mantenerlos ligeramente elevados para que sirvan de amortiguación. Las rodillas también deben estar semiflexionadas.La espalda inclinada hacia adelante, con las manos por delante para tenerlas preparadas por si es necesario utilizarlas.
Recepción con rodada: Esta técnica sirve de recepción en un salto en velocidad. Es una voltereta apoyada en un omóplato (el que sea más cómodo, rodando oblicuamente sobre la espalda y terminando con el lado opuesto de la cadera), que nos permitirá evadir parte del impacto de la caída, después de una recepción con mucha inercia hacia delante. Después de hacer la rodada debe mantenerse suficiente inercia como para levantarse sin ayuda de las manos y seguir corriendo.
Recepción de un salto de precisión: Se realiza con la parte delantera de la planta del pie (entre la bola del pie y los dedos), semiflexionando las rodillas y la espalda de manera que se reparta el impacto del salto lo más equitativamente posible por el cuerpo, y también para aguantar el equilibrio.
Recepción de salto de brazo: Se realiza con la parte delantera de la planta de los pies, y con las manos en la parte superior del obstáculo. Si es una valla, se flexionan las rodillas para amortiguar el impacto.
Recepción en rama: Se recepciona en una rama únicamente con las manos, pero dejándose balancear para evitar un golpe seco en los brazos y la espalda. Hay que tener cuidado de no caerse hacia atrás cuando se está en la parte delantera de la oscilación (la primera oscilación).

Desplazamiento

Speed o pasavallas: Movimiento fundamental en el que se intenta sobrepasar el obstáculo de la forma más rápida y fluida posible, apoyando una sola mano. Este movimiento sirve como enlace de la carrera cuando se encuentra una valla o elemento similar en el recorrido, para no perder velocidad.
- Pasavallas a dos manos: Corriendo de frente hacia el obstáculo, se apoyan las manos con el fin de pasar las piernas por el lado.
- Ladrón: Es como el pasavallas, pero acabando en posición de rompemuñecas para impulsarse más lejos con los brazos.
Demi Tour, 180 o Cambio: Es un desplazamiento en el que se da media vuelta con las manos. Se usa para acabar de espaldas al otro lado de un muro o valla, acabando en posición de salto de brazo al otro lado de éste, para poder hacer un salto de fondo, descolgarse, etc.
Monkey o gato: Es un salto en el que se franquea un obstáculo apoyándose en él con las manos en paralelo durante el salto, para después pasar las piernas juntas y flexionadas entre el hueco que dejan los brazos en su apoyo en el obstáculo.
Monkey precision o gato preci: este salto es igual que el Monkey pero en este a diferencia del otro se utiliza cuando quieres llegar a un lugar exacto y para hacerlo debes de aventar los pies directo a donde quieres llegar y no debes de mirar abajo por que esto te quitará altura y no podrás llegar al obstáculo que quieres llegar.
Kong o Salto del gato: Es parecido al monkey, pero se usa para pasar un obstáculo más largo, aventando el cuerpo hacia adelante e impulsándose con las manos en el obstáculo de la misma forma que en un mono.
- Doble Kong: Después de realizar el primer impulso con las manos como en un salto de kong normal, sin pasar las piernas, hay que impulsarse hacia el frente con el fin de volver a encontrar otro apoyo con las manos, y ya después, pasar las piernas por el hueco dejado por los brazos.
Reverso: Este movimiento trata de franquear una valla, barandilla o muro, apoyándose en ella con las manos, y realizando un giro de 360º posicionando el cuerpo en horizontal, de espaldas al frente con las piernas levantadas para preparar una buena recepción.
Reverso 360: Es igual que el reverso nada más que en este intentas hacer un giro extra ya sea aventandote mas alto para tener espacio para el giro o aventarte a un lugar mas bajo que del que saltaste para dar el giro extra deves quedarte agrupado despues de hacer la primera vuelta y expandirte otra ves antes de tocar el suelo
- Reverso a una mano: Es igual que un reverso a dos manos pero con una mano.
Rompemuñecas o Dash: Es como un "gato frontal", en el que las piernas van primero, (recogidas), y después se ponen las manos en forma de rompemuñecas (con piernas estiradas pero separadas).
Underbar o Bajo de valla: Se pasa una valla o un hueco bajo de diversas maneras; por lo general, debe ayudarse de las manos en la parte superior del hueco para pasar el cuerpo.
Lazy o Lateral: Se realiza corriendo perpendicularmente a un lado del obstáculo, pasando las piernas de lado apoyándose con una mano y después con la otra para terminar el desplazamiento, y acabar de lado al otro lado del obstáculo para seguir corriendo perpendicularmente al obstáculo.

Saltos

Salto de precisión: Este es un salto de "precisión" sin carrerilla, en el que el fin será una recepción precisa en una valla, muro o bordillo estrecho. Este salto puede realizarse "a un pie" o "a ambos pies", lo que quiere decir que empezaremos el salto con uno o ambos pies terminando con dos( llamado coloquialmente como "preci" o precisión).
- Distensión: Es un salto de precisión en el que el punto de recepción está a nivel distinto del punto de salida.
Salto de brazo: Se trata de un salto con el fin de agarrarse a una pared o valla, o cualquier sitio donde no se pueda llegar sin los brazos.
- Medio salto de Brazo: Es como un salto de brazo, pero acaba con los brazos estirados en vez de colgado. Se hace en obstáculos más bajos, para poder subir más rápido.
Salto de longitud: Es un salto de precisión en carrera.
Salto de fondo: Este es un salto hacia abajo, y dependiendo de la inercia hacia delante que se lleve, será conveniente una rotación.
Salto del Tigre: Consiste en saltar con una especie de pikero al suelo, cayendo primero con las manos para poder rodar sobre el omóplato,levantarse, y seguir corriendo.

Otros

Pasa-murallas o Wall run: Se trata de sobrepasar un muro alto. Se necesitará carrerilla para llegar a la cima del muro, pegando una patada sobre éste para subir, y arriba se debe agarrar con las manos (una y después otra si es demasiado alto) para subir a pulso.
Grimpeo: Grimpear, en parkour, es una escalada rápida, bien de un muro con una inclinación pronunciada, un árbol, etc.
Plancha (de planche en francés): Consiste en llegar a una posición donde nos aguantemos sobre las manos (a la altura de la cintura) en una barra horizontal, desde una posición donde estemos colgados de las manos, estirados totalmente. Es un ejercicio de fuerza que ayuda en los pasa-murallas.
Liberado: Después de un 180, dejarse caer. Se puede volver a dar media vuelta en el aire para continuar corriendo en la misma dirección.
Tic-Tac: Este movimiento, consta de saltar sobre una valla o muro no muy alto ayudándose de algún elemento o pared que se tenga en un lateral, apoyando en ésta un pie para dar una patada que proporcione impulso para pasar el obstáculo.
Balanceo: En una rama o barra, tratar de colgarse con las manos en ella, y dejarse oscilar. Para salir hacia delante hay que tener cuidado de no caerse hacia atrás. Hay que mantener un equilibrio en el que se consiga mantener la posición en el aire, para recepcionar correctamente.
Laché (nombre francés): Colgado de una rama (o tubo) se sueltan las manos para recepcionar en otra, ya sea más baja, más alta o paralela, manteniendo una posición en el aire que proporcione equilibrio y amortiguación.
Equilibrio o funanbulismo: Hacer equilibrio en una valla, bien parado o andando en ella.
Movimiento cuadrúpedo (catbalance): Andar "a cuatro patas". Si se hace a ras de suelo o en escaleras, sirve como un buen ejercicio físico. En un muro delgado o en una valla, además se trabaja el equilibrio (en ese caso se llama 'equilibrio de gato').
360º: Se trata de hacer un giro de 360º sobre un apoyo (generalmente en paredes) ayudándose sólo de las manos.
360º invertido: Lo mismo que el anterior, sólo que en vez de hacerlo de cara, se realiza de espaldas al apoyo.
Grimpeo-gato-rompe muñecas: Es una combinación de estos tres movimientos básicos; consiste en superar un obstáculo elevado al que no se puede llegar con un solo movimiento. Se hace de la siguiente manera: correr hacia una pared, luego acomodarse para poder hacer un monkey, y al final terminar con rompe muñecas para poder caer bien y no lastimarse.

_________

Fuente: Wikipedia.

A la Underwood.

2011-06-13T15:06:00.005+02:00

UNDERWOOD GIRLS

Quietas, dormidas están,
las treinta, redondas, blancas.
Entre todas
sostienen el mundo.
Míralas, aquí en su sueño,
como nubes,
redondas, blancas, y dentro
destinos de trueno y rayo,
destinos de lluvia lenta,
de nieve, de viento, signos.
Despiértalas,
con contactos saltarines
de dedos rápidos, leves,
como a músicas antiguas.
Ellas suenan otra música:
fantasías de metal
valses duros, al dictado.

Que se alcen desde siglos
todas iguales, distintas
como las olas del mar
y una gran alma secreta.
Que se crean que es la carta,
la fórmula, como siempre.
Tú alócate
bien los dedos, y las
raptas y las lanzas,

a las treinta, eternas ninfas
contra el gran mundo vacío,
blanco a blanco.
Por fin a la hazaña pura,
sin palabras, sin sentido,
ese, zeda, jota, i…

_____________

Poema de Pedro Salinas dedicado a la Underwood. Si quieres conocer la historia de la máquina de escribir, entra aquí.

La Tierra es nuestra mamá.

2011-06-05T23:49:00.005+02:00

¡Feliz DÍA DEL MEDIO AMBIENTE!

Ilustración: María Mola.

¡A por la última evaluación!

2011-06-05T22:41:00.008+02:00

Deliciosa música indie para que los alumnos se animen a estudiar, y los profes a corregir. Se puede sacar la mano por la ventanilla y acariciar la brisa del verano. Ya no queda nada, ¡mucho ánimo, chicos!

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Canción: The sun, the trees, perteneciente al disco Fuerteventura, de Russian Red.

"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho" (Cervantes)

2011-06-02T17:55:00.008+02:00

http://www.quintbuchholz.de/

"¿Qué es poesía?"

2011-06-01T11:16:00.003+02:00

"La poesía es como el viento,
o como el fuego, o como el mar.
Hace vibrar árboles, ropas,
abrasa espigas, hojas secas,
acuna en su oleaje
los objetos que duermen en la playa..."

José Hierro
(España, 1922 - 2002)

___________
Imagen: La Poesía, del pintor checoslovaco Alfons Mucha.

Si tú me domesticas.

2011-05-31T09:17:00.005+02:00

CAPÍTULO XXI

Fue entonces que apareció el zorro:

- Buen día - dijo el zorro.

- Buen día – respondió cortésmente el principito, que se dio vuelta pero no vio a nadie.

- Estoy aquí – dijo la voz –, bajo el manzano...

- Quién eres ? – dijo el principito. – Eres muy bonito...

- Soy un zorro – dijo el zorro.

- Ven a jugar conmigo – le propuso el principito. – Estoy tan triste...

- No puedo jugar contigo – dijo el zorro. – No estoy domesticado.

- Ah! perdón – dijo el principito.

Pero, después de reflexionar, agregó:

- Qué significa "domesticar" ?

- No eres de aquí – dijo el zorro –, qué buscas ?

- Busco a los hombres – dijo el principito. – Qué significa "domesticar" ?

- Los hombres – dijo el zorro – tienen fusiles y cazan. Es bien molesto ! También crían gallinas. Es su único interés. Buscas gallinas ?

- No – dijo el principito. – Busco amigos. Qué significa "domesticar" ?

- Es algo demasiado olvidado – dijo el zorro. – Significa "crear lazos..."

- Crear lazos ?

- Claro – dijo el zorro. – Todavía no eres para mí más que un niño parecido a otros cien mil niños. Y no te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro parecido a otros cien mil zorros. Pero, si me domesticas, tendremos necesidad uno del otro. Tú serás para mí único en el mundo. Yo seré para ti único en el mundo...

- Comienzo a entender - dijo el principito. – Hay una flor... creo que me ha domesticado...

- Es posible – dijo el zorro. – En la Tierra se ven todo tipo de cosas...

- Oh! no es en la Tierra – dijo el principito.

El zorro pareció muy intrigado:

- En otro planeta ?

- Sí.

- Hay cazadores en aquel planeta ?

- No.

- Eso es interesante ! Y gallinas ?

- No.

- Nada es perfecto – suspiró el zorro.

Pero el zorro volvió a su idea:

- Mi vida es monótona. Yo cazo gallinas, los hombres me cazan. Todas las gallinas se parecen, y todos los hombres se parecen. Me aburro, pues, un poco. Pero, si me domesticas, mi vida resultará como iluminada. Conoceré un ruido de pasos que será diferente de todos los demás. Los otros pasos me hacen volver bajo tierra. Los tuyos me llamarán fuera de la madriguera, como una música. Y además, mira ! Ves, allá lejos, los campos de trigo ? Yo no como pan. El trigo para mí es inútil. Los campos de trigo no me recuerdan nada. Y eso es triste ! Pero tú tienes cabellos color de oro. Entonces será maravilloso cuando me hayas domesticado ! El trigo, que es dorado, me hará recordarte. Y me agradará el ruido del viento en el trigo...

El zorro se calló y miró largamente al principito:

- Por favor... domestícame ! – dijo.

- Me parece bien – respondió el principito -, pero no tengo mucho tiempo. Tengo que encontrar amigos y conocer muchas cosas.

- Sólo se conoce lo que uno domestica – dijo el zorro. – Los hombres ya no tienen más tiempo de conocer nada. Compran cosas ya hechas a los comerciantes. Pero como no existen comerciantes de amigos, los hombres no tienen más amigos. Si quieres un amigo, domestícame !

- Qué hay que hacer ? – dijo el principito.

- Hay que ser muy paciente – respondió el zorro. – Te sentarás al principio más bien lejos de mí, así, en la hierba. Yo te miraré de reojo y no dirás nada. El lenguaje es fuente de malentendidos. Pero cada día podrás sentarte un poco más cerca...

Al día siguiente el principito regresó.

- Hubiese sido mejor regresar a la misma hora – dijo el zorro. – Si vienes, por ejemplo, a las cuatro de la tarde, ya desde las tres comenzaré a estar feliz. Cuanto más avance la hora, más feliz me sentiré. Al llegar las cuatro, me agitaré y me inquietaré; descubriré el precio de la felicidad ! Pero si vienes en cualquier momento, nunca sabré a qué hora preparar mi corazón... Es bueno que haya ritos.

- Qué es un rito ? – dijo el principito.

- Es algo también demasiado olvidado – dijo el zorro. – Es lo que hace que un día sea diferente de los otros días, una hora de las otras horas. Mis cazadores, por ejemplo, tienen un rito. El jueves bailan con las jóvenes del pueblo. Entonces el jueves es un día maravilloso ! Me voy a pasear hasta la viña. Si los cazadores bailaran en cualquier momento, todos los días se parecerían y yo no tendría vacaciones.

Así el principito domesticó al zorro. Y cuando se aproximó la hora de la partida:

- Ah! - dijo el zorro... - Voy a llorar.

- Es tu culpa – dijo el principito -, yo no te deseaba ningún mal pero tú quisiste que te domesticara.

- Claro – dijo el zorro.

- Pero vas a llorar ! – dijo el principito.

- Claro – dijo el zorro.

- Entonces no ganas nada !

- Sí gano –dijo el zorro – a causa del color del trigo.

Luego agregó:

- Ve y visita nuevamente a las rosas. Comprenderás que la tuya es única en el mundo. Y cuando regreses a decirme adiós, te regalaré un secreto.

El principito fue a ver nuevamente a las rosas:

- Ustedes no son de ningún modo parecidas a mi rosa, ustedes no son nada aún – les dijo. – Nadie las ha domesticado y ustedes no han domesticado a nadie. Ustedes son como era mi zorro. No era más que un zorro parecido a cien mil otros. Pero me hice amigo de él, y ahora es único en el mundo.

Y las rosas estaban muy incómodas.

- Ustedes son bellas, pero están vacías – agregó. – No se puede morir por ustedes. Seguramente, cualquiera que pase creería que mi rosa se les parece. Pero ella sola es más importante que todas ustedes, puesto que es ella a quien he regado. Puesto que es ella a quien abrigué bajo el globo. Puesto que es ella a quien protegí con la pantalla. Puesto que es ella la rosa cuyas orugas maté (salvo las dos o tres para las mariposas). Puesto que es ella a quien escuché quejarse, o alabarse, o incluso a veces callarse. Puesto que es mi rosa.

Y volvió con el zorro:

- Adiós – dijo...

- Adiós – dijo el zorro. – Aquí está mi secreto. Es muy simple: sólo se ve bien con el corazón. Lo esencial es invisible a los ojos.

- Lo esencial es invisible a los ojos – repitió el principito a fin de recordarlo.

- Es el tiempo que has perdido en tu rosa lo que hace a tu rosa tan importante.

- Es el tiempo que he perdido en mi rosa... – dijo el principito a fin de recordarlo.

- Los hombres han olvidado esta verdad – dijo el zorro. – Pero tú no debes olvidarla. Eres responsable para siempre de lo que has domesticado. Eres responsable de tu rosa...

- Soy responsable de mi rosa... - repitió el principito a fin de recordarlo.

El Principito, Saint Exupery.

Gente sin gracia...

2011-05-27T11:21:00.004+02:00

Por Alberto Montt.

¡GUIGNOL, el amigo de los niños!

2011-05-26T16:45:00.005+02:00

Historia

En 2008 Guignol había cumplido doscientos años. Él nació en Lyon en 1808. El padre de Guignol se llama Laurent MOurfuet.
Durante los espectáculos de la marioneta, un habitante del barrio, a quien le gusta mucho las representaciones, grita siempre "C'est guignolant" (es divertido) entonces es de esta palabra que viene el nombre "Guignol".

La ropa y la cara de Guignol

Guignol lleva una chaqueta de color marrón y verde fuerte. Él lleva siempre un pequeño sombrero negro sobre la cabeza.
Tiene el pelo largo entonces se hace una trenza muy grande. Tiene la cara redonda, feliz y las mejillas rosas.Tiene un pequeño bigote y siempre sonríe.

Los Espectáculos

Los espectáculos de Guignol son para niños pero también hay muchos adultos que van a verlos. Sólo en París hay más de 200.000 espectadores cada año que asisten a los espectáculos de Guignol.
Los espectáculos tienen lugar los miércoles, los sábados, los domingos y durante las vacaciones escolares porque los niños no tienen clase.

________

Posteado por los alumnos de 1º del Refuerzo de Francés, con Nadia.

Spanish Revolution!

2011-05-22T23:45:00.005+02:00

Imágenes: graffittis robados a la Plaza de Sol.

Algo bueno para leer: Océano Mar. de A. Baricco.

2011-05-12T16:35:00.002+02:00

"Deja la pluma, dobla la hoja, la mete en un sobre. Se levanta, coge de su baúl una caja de caoba, levanta la tapa, deja caer la carta en su interior, abierta y sin señas. En la caja hay centenares de sobres iguales. Abiertos y sin señas.

Bartleboom tiene treinta y ocho años. Él cree que en alguna parte, por el mundo, encontrará algún día a una mujer que, desde siempre, es su mujer. De vez en cuando lamenta que el destino se obstine en hacerle esperar con obstinación tan descortés, pero con el tiempo ha aprendido a pensar en el asunto con gran serenidad. Casi cada día, desde hace ya años, toma la pluma y le escribe. No tiene nombre y no tiene señas para poner en los sobres pero tiene una vida que contar. Y ¿a quién sino a ella? Él cree que cuando se encuentren será hermoso depositar en su regazo una caja de caoba repleta de cartas y decirle

-Te esperaba.

Ella abrirá la caja y lentamente, cuando quiera, leerá las cartas una a una y retrocediendo por un kilométrico hilo de tinta azul recobrará los años -los días, los instantes- que ese hombre, incluso antes de conocerla, ya le había regalado. O tal vez, más sencillamente, volcará la caja y atónita ante aquella divertida nevada de cartas, sonreirá diciéndole a ese hombre

-Tú estás loco.

Y lo amará para siempre".
Océano Mar. A. Baricco.

¡Todos los días son el DÍA DE LA MADRE!

2011-05-01T22:24:00.008+02:00

Niños, ¡escuchad siempre

a vuestras mamis,
que ellas saben la verdad!

¡Siempre nos quedará París!

2011-04-16T10:19:00.223+02:00

¡Claro que los viajes no se cuentan, se viven! Pero nosotros, los profes, hemos disfrutado tanto con los chicos de 4º en su excursión de fin de curso, que nos apetece contar que fue muy emocionante compartir con ellos el momento en que la torre Eiffel se ilumina de noche; respirar el aire misterioso de Notre Dame o del Sacre Coeur; mezclarse entre el gentío apiñado frente a la Gioconda o la Victoria de Samotracia en el Louvre; recorrer los Campos Elíseos saboreando un helado, sentarse bajo el Arco de Triunfo; sentirse pequeñito ante los modernísimos edificios de la Defense; posar subido a las columnas decoradas junto al Jardín de las Tullerías; tomarse un café mirando a los pintores de la bohemia plaza du Terte; fotografiar el Moulin Rouge en la zona de Pigalle, recorrer en ferry el Sena... y cómo no, ¡morirse de infarto en la montaña rusa de Eurodisney (para los que se subieron)!

Alumnos participantes: 4º A, 4º B y 4º de Diversificación. Trabajaron muy muy duro estos pasados meses, pero por fin iban a poder disfrutar de la ciudad más popular del mundo. ¡Y practicar el francés!
Profesores implicados (y cómplices): Nadia Omair, Tomás Rodríguez y María Moreno (aquí, posando al estilo "emo" para una foto "tuenti").

Llegamos al hotel, situado en pleno centro urbano. Todo les parece rápido en la ciudad, aunque enseguida le pillan el truco al metro.
Una curiosidad lingüística: en "verlan" (forma de argot francés que consiste en invertir las sílabas de las palabras para crear neologismos), "le métro" se dice "le tromé". ¿Verdad que es "grasocio"?

Foto rápida frente al ayuntamiento, y ya estamos en I´lle de la Cite, la zona más antigua del casco urbano. Es una isla formada por el Sena y conectada con la ciudad mediante ocho puentes, donde se encuentran las catedrales de Notre Dame y Sainte-Chapelle.
A Notre Dame, paradigma del gótico francés, siempre le rodea ese aire de misterio tan bonito que hace que, inevitablemente, uno fije su mirada en las gárgolas que nos desafían desde las alturas. Servían para canalizar el agua de lluvia, y lo mejor: ¡para asustar a los demonios! (Creo que Nadia intenta hacer de gárgola en esta foto...)

Por la tarde subimos a la Tour Eiffel, el "bellísimo monstruo de hierro" que atrae a casi doscientos veinte millones de turistas al año. Estamos a más de trescientos metros de altura, la vista del centro urbano es impresionante, y aquí siempre me entran ganas de tararear canciones de Edith Piaf.
Algo especial va a ocurrir, pero ellos aún no lo saben. ¿Puede alguien darle a la luz, si´l vous plait? ¡Que ya se enciende, que ya se enciende, oeeeeeeeee! (aplausos).

Junto al Jardín des Tuileries, en el Palais Royal, te subes a la columna que más gracia te haga y puedes posar a "la moda parisina". El patio es una especie de damero con más de doscientas columnas. Fueron diseñadas por el escultor Daniel Buren, y como otros muchos ejemplos de la arquitectura local, aquí se aunan clasicidad y vanguardia, generando admiración o animadversión entre los franceses. ¡A nosotros nos encantó!

Juana de Arco, la santa guerrera que luchó contra los ingleses por la libertad de Francia durante la Guerra de los Cien años, no vino con nosotros, aunque se dejó fotografiar muy elegante en su caballo. Es una estatua pequeña, pero la preciosa luz que desprende su color dorado no puede pasar desapercibida para el transeúnte.

¿Una paradita técnica? ¡Amanda, por favor, si acabáis de desayunar hace media hora!
Ahora, otra curiosidad: la palabra "baguette" significa en francés, literalmente, "varilla". Por lo visto, surgió a principios del XX porque hubo una ley que prohibía a los panaderos trabajar antes de las cuatro, y no daba tiempo a cocer grandes panes. Vaya, que la baguette es fruto de las prisas parisinas.

Este es el Obelisc de Luxor, un regalo de Egipto que los franceses colocaron en la Place de la Concorde. Tomás, profesor de Historia y nuestro guía personal en esta excursión, nos revela que "de concordia, nada de nada", pues a finales del XVIII la plaza fue el lugar preferido para usar la guillotina. Allí fueron ejecutados, por ejemplo, Luis XVI y María Antonieta, ¡ahí es nada!

Foto delante del Arc de Triomphe, triunfantes tras recorrer los casi dos kilómetros de la Avenida de los Champs Elysess (la zona de compras más exclusiva del mundo). Nosotros sólo nos compramos unos helados que nos supieron a gloria, pues hacía un calor del demonio.
Encontramos el nombre de la ciudad de Badajoz grabado en las columnas del Arco; nos enfadamos un poco. ¡Pero qué tremendo era este Napoleón!

En la moderna plaza de la Defense nos tumbamos al sol un ratito. Es el distrito dedicado a los negocios donde los rascacielos y los ventanales de las oficinas crean un ambiente muy estético para pasear.
Por encima de nuestras cabezas destaca el Grande Arche, especie de gigantesco cubo de hormigón por el que treparía hace algunos años el famoso escalador urbano Alain Robert. Yo voy a intentar imitarlo, utilizando la perspectiva fotográfica del contrapicado, que es bastante menos arriesgada.

Subimos a Montmartre y paseamos por la bohemia Place du tertre, que acoge a multitud de turistas que observan a los pintores y vendedores de souvenirs, fruta, pescado... En una terraza un camarero nos hace un chiste para españoles al pedirle un "café olé" (que en francés es "au lait"), ja ja.
Después entramos en la basílica del Sacré Coeur. Con siete monumentales capillas y un gigantesco domo central, a nadie le sorprende que su famosa campana, "la Savoyarde" pese más de dieciocho toneladas. ¡Que toquen la campana, que toquen la campana!

Si no has visto el emblemático cabaret Moulin Rouge, en la concurrida zona de Pigalle, es que no has estado en París. Allí es todo un símbolo de la vida nocturna, y motivo inspirador para numerosos pintores post-impresionistas, entre ellos, el controvertido Toulouse-Lautrec.
Por cierto, chicos, que levante la mano quien quiera salir de marcha. ¡Uy, parece que ahí al fondo, Victoria tiene aún fuerzas!

¿Por qué? ¿Por qué le llaman Pont Neuf, si es el más antiguo de París? Pues muy sencillo, porque en su época, en el siglo XVI, fue el primero que se construyó de piedra, y no de madera. Además, es el más largo de la ciudad.
Navegando por el Sena en ferry acabaríamos por entender por qué los puentes parisinos son tan cinematográficos. La perspectiva que ofrecen de la ciudad es de una belleza tan especial, que dan ganas de ponerse una boina y convertirse en pintor bohemio.

Hacemos una brevísima visita al Louvre, el museo más popular del mundo, para que los chicos vean la Pirámide de Cristal de Ming Pei, y algunas destacadas obras escultóricas y pictóricas que hay que ver antes de morirse.
El poeta futurista Marinetti escribió que un coche de carreras es más bello que la Victoria de Samotracia. ¡No tenía nada de razón, sería que no la ha visto de cerca!

También fuimos a Disneyland. Mientras los alumnos experimentaban emociones fuertes, los profes estuvimos de paseíto y de compras. Nada, id yendo vosotros hacia la montaña rusa, que vamos enseguida, en serio, de verdad que vamos...

Bajamos desde la extensa explanada de Trocadero, zona de museos, jardines y esculturas donde se adoptó la Declaración Universal de los Derechos del Hombre. Está a orillas del Sena, justo enfrente de la Torre Eiffel; desde aquí partía la popular competición del París-Dakar.
Como no todo va a ser estudiar, también sacamos tiempo para las clases de street dance impartidas por Nadia, la lectora de francés. Por cierto, Francisco, ¡tú sí que vales!

Y es que los alumnos se portaron genial. No como los profes, ¡que fuimos los chicos más malos de París! (adivinad quién de nosotros posa, improvisadamente, "de espaldas" a la cámara).

Y nada más. Seguro que olvidamos citar un montón de sitios turísticos que pasaron por nuestras retinas, pero los momentos de risas compartidos con los alumnos de 4º quedarán grabados en nuestro recuerdo.
Chisss..., ¡que no se enteren los chicos de que nosotros ya nos quedamos a vivir aquí, ja ja!

Cosas de casa...

2011-04-09T09:57:00.013+02:00

Ya sabéis que acabamos de celebrar la Semana cultural de la Lengua y la Literatura en nuestro centro.

Algunas de las actividades que hemos realizado fue, por ejemplo, la del "Amigo invisible de libros" entre los profesores.

Los alumnos se intercambiaron postales decoradas con poemas.

Además, realizaron carteles sobre autores nacionales y extranjeros pertenecientes a todas las épocas:

¡Muchas gracias a todos los alumnos y profesores por vuestra colaboración!

A Picasso, con humor.

2011-04-03T11:29:00.003+02:00

Si te gusta el humor inteligente, ¡entra en la página "Dosis diarias" de Alberto Montt!

Más sobre la poesía objetual.

2011-04-03T10:56:00.012+02:00

Aquí tenéis más información sobre la Poesía objetual (cap. 3 de la emisión del 13/03/2011 del programa Todo es poesía menos la poesía, de Literalia TV). Sólo apto para personas imaginativas.

Poesía visual para Japón.

2011-03-17T16:23:00.005+01:00

La poesía visual, con su sencillez de forma y su riqueza de contenido, también envía mensajes de ánimo para Japón.

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(Dedicado a los chicos de 1º A, unos poetas en pequeñito).

¿Alguien se marca un tango?

2011-03-10T17:25:00.000+01:00

Mujeres "de bandera"

2011-03-10T17:00:00.000+01:00

Hace unos días celebrábamos el Día de la Mujer. Por este motivo os recordamos que el Museo Thyssen-Bornemisza y la Fundación Caja Madrid acaban de presentar una interesantísima exposición titulada 'Heroínas", donde se aborda la representación artística de la mujer desde el Renacimiento hasta la actualidad.

Tradicionalmente, la imagen femenina en el arte se ha visto reducida a dos modelos: la maternidad y el papel de objeto sexual. No obstante, ha habido excepciones donde la figura de la mujer no adopta un rol pasivo, sino que aparece como el sujeto activo de la acción: cazando, realizando actividades deportivas, practicando la magia...

Merece la pena darse un paseo por el museo Thyssen y disfrutar de estas obras que invitan no sólo al placer estético, sino también a la reflexión sobre las grandes conquistas sociales en favor de la igualdad de sexos.

_____________

Imagen: Mirror, 2008 (Julia Fullerton-Batten).

Seguimos con Bécquer

2011-03-03T17:43:00.006+01:00

XXIII

Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo;

por un beso... yo no sé

qué te diera por un beso.

Homenaje a Bécquer

2011-03-03T17:36:00.004+01:00

RIMA XXX

Asomaba a sus ojos una lágrima,

y a mi labio una frase de perdón;

habló el orgullo y se enjugó su llanto,

y la frase en mis labios expiró.

Yo voy por un camino, ella por otro;

pero al pensar en nuestro mutuo amor,

yo digo aún: ¿por qué callé aquel día?

Y ella dirá: ¿por qué no lloré yo?

Únete al club de Andy y Lucas

2011-02-17T17:49:00.006+01:00

PIDO LA PALABRA

En el nuevo disco de Andy y Lucas hay una canción homónima (es decir, del mismo nombre que el disco) dedicada a Marta del Castillo. Es una canción preciosa y conmovedora. Allá va:

Pido la palabra
yo ya creo que llego la hora de que cumplan su palabra.
yo ya creo que llego el instante de que cumplan lo que hablan.
Pido la palabra de ese padre que perdió en Sevilla
un día lo que mas amaba,
a esa madre que desde aquel día
libra una batalla injusticias del vivir.
Si tu volvieras te queda aquí tu cama recién hecha solo para ti,
un alma protegida con un corazón
un alma que se entrega cada día por vos,
si tu volvieras te queda aquí tu cuarto recogió solo para ti,
un marco con tui foto llena de amor
y una charla pendiente con aquel que te creo.
que cuando el mundo te abandone
y a ti la pena te agobie aquí yo estaré,
que cuando alguien te provoque
y critiquen con reproches aquí yo estaré.
pido la palabra, a esa calle que no tiene nombre
porque ya no pone Marta a esa calle
que sin ilusiones falta lo que falta
que son las ganas de vivir.

Si tu volvieras te queda aquí tu cama recién hecha solo para ti,
un alma protegida con un corazón
un alma que se entrega cada día por vos,
si tu volvieras te queda aquí tu cuarto recogió solo para ti,
un marco con tui foto llena de amor
y una charla pendiente con aquel que te creo.
que cuando el mundo te abandone
y a ti la pena te agobie aquí yo estar,
que cuando alguien te provoque
y critiquen con reproches aquí yo estaré.
que cuando el mundo te abandone
y a ti la pena te agobie aquí yo estaré,
que cuando alguien te provoque
y critiquen con reproches aquí yo estaré.
pido la palabra pido la palabra

Tonto el que lo busque en el rincón del vago y no lo lea

2011-02-17T17:33:00.007+01:00

Somos los alumnos del PROA de lengua. Os animamos a que leáis este libro titulado PUEBLO FANTASMA.
Es el mejor libro para los amantes del misterio y el terrooooooooooooooor.
No seas bobo y léetelo., porque quien lee, sabe, imagina y disfruta.

Saludos de Víctor Delgado, Mª Tere Obreo, Joanna Pardo y Mª Carmen González. Bueno, y de Mª José, de lengua.

Listo el que lo lea

2011-02-10T17:49:00.006+01:00

NUNCA SERÉ TU HÉROE

Uno de los libros más chulos que nos hemos leído en 2º ESO ha sido Nunca seré tu héroe, una historia que engloba líos de parejas, el valor de la amistad, el rechazo al rachismo y saber que los colegas son lo más importante, por lo que no se debe guardar rencor a nadie.

Con cariño, os lo recomendamos desde el PROA: Mª Isabel Lavado y Verónica Pérez.

Tonto el que no lea

2011-02-10T17:39:00.006+01:00

CAMPOS DE FRESAS

Si te gusta leer, anímate con este libro de amor, intriga, drogas, jóvenes. Te lo recomendamos: Jesús Pérez, Granada Albarca, Joanna Pardo, Mª Isabel Lavado, Estrella Requejo y Verónica Pérez. Ya sabes, ¡tonto el que no lo lea! Saludos a todos desde el PROA

"Creo que la televisión es muy educativa. Cuando alguien la enciende me voy a leer un libro." (GROUCHO MARX)

2011-02-09T13:27:00.002+01:00

¡Un haiku, por favor!

2011-02-08T16:36:00.002+01:00

Cuando parta
dejadme ser como la luna
amigo del agua.

(Mizuta Masahide)

__________

¿Una flor caída
volviendo a la rama?
Era una mariposa.

(Arakida Moritake).

_________

La flor del dafne
ni de noche está oculta
por su perfume.

(Tayojo)

______________

Si quieres leer más haikus, entra en el "Rincón del haiku".
Ilustración de YOKO FURUSHO.

"RECICLAR ES DE SABIOS"

2011-02-07T17:01:00.036+01:00

Es importante que tod@s aprendamos a no ensuciar, a reutilizar las cosas y sobre todo a no aumentar la contaminación de nuestro planeta. Así que os invito a ver el siguiente cómic:

¡Espero que os haya gustado!
Imágenes y voces realizadas por Mati Navarro (Prof. Tecnología)

"Llevo tu corazón conmigo"

2011-02-04T06:41:00.000+01:00

i carry your heart with me

i carry your heart with me(i carry it in
my heart)i am never without it(anywhere
i go you go,my dear; and whatever is done
by only me is your doing,my darling)
i fear
no fate(for you are my fate,my sweet)i want
no world(for beautiful you are my world,my true)
and it's you are whatever a moon has always meant
and whatever a sun will always sing is you

here is the deepest secret nobody knows
(here is the root of the root and the bud of the bud
and the sky of the sky of a tree called life;which grows
higher than the soul can hope or mind can hide)
and this is the wonder that's keeping the stars apart

i carry your heart(i carry it in my heart)

__________

Edward Estlin Cummings, (1894 - 1962), fue un poeta, pintor, ensayista y dramaturgo estadounidense conocido por su rebeldía a la hora de emplear la sintaxis. Éste es su estilema particular: no utiliza las mayúsculas, lnterrumpe mediante pausas gráficas oraciones y palabras, e incluso desarrolla párrafos inconexos.

Aunque no tenemos constancia de que suspendiera la asignatura de Lengua, a Cummings le perdonamos la licencia poética, pues sus versos cargados de belleza siempre apuntan y disparan directamente al corazón (bang, bang!).

El tabaco

2011-02-03T12:10:00.003+01:00

Mercaderías de Indias: el tabaco.
Entre las muchas mercaderías que de nuestras indias occidentales arribaron a las tierras de Castilla, desde los lejanos tiempos del año de nuestro Señor de 1492, me llamó la atención el tabaco.
Y en esto que andaba en tribulaciones, sobre este producto, que llegó a mi entendimiento la curiosa historia que aquí quiero contar a su merced.

Fueron Rodrigo de Jerez y Luis de la Torre , compañeros de nuestro malogrado y noble señor Don Cristóbal Colón, almirante de la mar océano, que hace mucho, las fiebres lo llevaron a presencia de nuestro señor. Los primeros cristianos que de las Indias arribaron con el humo del demonio en sus cuerpos, cosa que causo gran estupor y revuelo en la bocana del puerto de Cádiz. De esta manera pagaron con sus huesos en presidio y en manos de nuestro santo tribunal de la Inquisición, por la práctica de brujería y otros hechos del príncipe Lucifer, que Dios nuestro señor lo tenga a buen recaudo en los fuegos del infierno.

Pues, claro es que sólo el diablo puede dar a un hombre el poder de sacar humo del cuerpo, como poseído o bruja de mala entraña.
Y justa fue la pena de morir en la horca, de manera , que el nudo de la soga tapase el inmundo agujero por el que diablo o demonio sale en forma de humo.
Conocido que no es diablura sino planta que cultivan los súbditos indígenas de nuestro emperador Felipe allende de la mar y en lugar conocido como tabasco, es por tal que nuestro regio emperador , mandó traer las semillas de dicha planta conocida por tabaco.
Fue mi buen amigo Don Hernández de Boncalo, cronista e historiador de Indias, sobre quién recayó la orden de nuestro emperador de traer las semillas del tabaco a tierras de Castilla, que plantadas en el real sitio de Toledo en el paraje conocido como “ Los Cigarrales”, por la mucha plaga de cigarras que en este lugar atormentan con sus cantos, cual sirenas de Ulises, a quien allí merodea,en las tórridas tardes del verano. De aquí, el hilado del tabaco en papel, se conoce y conocerá en venideros tiempos como cigarro.

Se dieron cuenta los corregidores del reino, que de esta planta se pueden sacar buenos doblones en impuestos y gravas que remedien la sequía de plata que sufren las arcas de Castilla, por las muy costosas guerras de infieles que en estos tiempos tenemos. De esta manera no se tiene en cuenta la quemazón del pecho de cristiano, o las toses matutinas que algunos aficionados a los humos del diablo sufren, y me temo que esto sea de verdad, mal del demonio y que a los infiernos se vayan a quemar por fuera lo que vivos ya queman por dentro.

Espero que vuestras mercedes tomen buen ejemplo de este relato y no caigan en tentación de humos y fuegos, que suelen ser cosa de diablo o demonio, que el juicio nubla con placeres falsos y con gran costo de vida, salud y espíritu, para los hijos de nuestra patria castellana, en estos y futuros tiempos.

Goyo García
Fiel servidor de su majestad , que Dios tenga a bien guardar.

En busca de la Inmortalidad.

2011-02-01T11:08:00.007+01:00

Revertir el envejecimiento

Al mismo tiempo que envejecemos, los cromosomas de nuestras células se acortan y, en cierto punto, dejan de dividirse, de tal forma que nuestra piel se arruga y nuestros músculos y huesos se debilitan.

Sin embargo, una empresa norteamericana ha desarrollado una enzima que revierte el proceso de envejecimiento de las células, reconstruyendo los finales de los cromosomas y restaurándolos.

Estos experimentos se han realizado con gusanos, con ratones y los resultados obtenidos indican una altísima longevidad. Para hacernos una idea, en un humano puede suponer, que vivamos entre 200 y 5000 años.

En cualquier caso, los científicos más conservadores piensan que estas especulaciones son fantasiosas. "Es cierto que vivimos un tiempo enormemente excitante, desde un punto de vista científico, pero tenemos que ser cautos", afirma Dawn Gleeson, lector senior en genética en la Universidad de Melbourne. "Creo que es muy peligroso sugerir que estamos cerca de alcanzar la inmortalidad".

El célebre escritor y científico Karl Kruszelnicki afirma por el contrario que "mucha gente viva hoy podría ser la primera generación de inmortales, o la última generación de mortales. Lo dice en el libro Flying Lasers, Robofish and Cities of Slime.

Soy adicta...a Moccia ¿Y tú?

2011-01-31T16:28:00.002+01:00

¡Qué pasada! Si te gustó A TRES METROS SOBRE EL CIELO, tienes que leer la continuación TENGO GANAS DE TI.

En el instituto ya hay mucha gente "mocciadictos", ¿te lo vas a perder?

Anímate a leer TRES METROS SOBRE EL CIELO

2011-01-31T16:24:00.003+01:00

En Roma, como en cualquier otra ciudad del mundo, los adolescentes quieren volar, buscan caminar «tres metros sobre el cielo». Las chicas como Babi se esmeran en sus estudios, hablan del último grito en moda y se preparan para encontrar al amor de sus vidas; los chicos como Step prefieren la velocidad, la violencia, el riesgo, las motos y la camaradería de las bandas, pero todos ellos se implican en la vida como si cada segundo fuera el último. Pertenecen a mundos distintos, desean cosas distintas pero tienen algo en común: el amor que les hará flotar y sostenerse, el amor que les hará encontrarse y cambiar: ellas se volverán más salvajes; ellos más tiernos. Mientras, allí abajo, la vida real ya les reclama.

Motor de plasma

2011-01-23T15:51:00.005+01:00

El nuevo motor, llamado VASMIR (Variable Specific Impulse Magnetoplasma Rocket) se basa en generar plasma y después impulsar el mismo con ondas de radio para lograr impulso. Este tipo de motor, junto con paneles solares (que son mucho más eficientes en el espacio) o incluso junto con un reactor nuclear, podrían hacer cosas increíbles como acortar la duración de un viaje a Marte de 9 meses a tan sólo 39 días. Además de poder “trasladar” dos veces la cantidad de carga que un motor químico de las mismas dimensiones (y sin necesidad de recargar combustible).

Se acabó el curso, pero continúa el viaje.

2010-06-25T00:47:00.004+02:00

Caminante, no hay camino

Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre el mar.

Nunca perseguí la gloria,
ni dejar en la memoria
de los hombres mi canción;
yo amo los mundos sutiles,
ingrávidos y gentiles,
como pompas de jabón.

Me gusta verlos pintarse
de sol y grana, volar
bajo el cielo azul, temblar
súbitamente y quebrarse...

Nunca perseguí la gloria.

Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.

Al andar se hace camino
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.

Caminante no hay camino
sino estelas en la mar...

Hace algún tiempo en ese lugar
donde hoy los bosques se visten de espinos
se oyó la voz de un poeta gritar
"Caminante no hay camino,
se hace camino al andar..."

Golpe a golpe, verso a verso...

Murió el poeta lejos del hogar.
Le cubre el polvo de un país vecino.
Al alejarse le vieron llorar.
"Caminante no hay camino,
se hace camino al andar..."

Golpe a golpe, verso a verso...

Cuando el jilguero no puede cantar.
Cuando el poeta es un peregrino,
cuando de nada nos sirve rezar.
"Caminante no hay camino,
se hace camino al andar..."

Golpe a golpe, verso a verso.

Antonio Machado.

_________

¡Disfrutad el verano!

Buen viaje, Saramago...

2010-06-18T16:48:00.001+02:00

Há na memória um rio onde navegam
Os barcos da infância, em arcadas
De ramos inquietos que despregam
Sobre as águas as folhas recurvadas.
Há um bater de remos compassado
No silêncio da lisa madrugada,
Ondas brancas se afastam para o lado
Com o rumor da seda amarrotada.
Há um nascer do sol no sítio exacto,
À hora que mais conta duma vida,
Um acordar dos olhos e do tacto,
Um ansiar de sede inextinguida.
Há um retrato de água e de quebranto
Que do fundo rompeu desta memória,
E tudo quanto é rio abre no canto
Que conta do retrato a velha história. Hay en la memoria un río donde navegan
los barcos de la infancia, por arcadas
de ramas inquietas que despegan
sobre las aguas las hojas curvadas.
Hay un golpear de remos acompasado
en el silencio de la tersa madrugada,
olas blancas se hacen a un lado
con el rumor de la seda arrugada.
Hay un nacer del sol en el sitio exacto,
en el momento que más cuenta de una vida,
un despertar de los ojos y del tacto,
un ansiar de sed no abolida.
Hay un retrato de agua y de quebranto
que irrumpe del fondo de esta memoria,
y todo lo que es río abre en el canto
que cuenta del retrato una vieja historia.

Please, don´t disturb!

2010-06-02T22:38:00.003+02:00

Estamos de exámenes, volveremos en cuanto sea posible, (disculpen las molestias).

Si lo dijo Einstein...

2010-06-02T22:34:00.002+02:00

"La imaginación
vale más que el conocimiento"

El invento del bolígrafo.

2010-05-25T21:16:00.007+02:00

El bolígrafo fue inventado en 1938 por dos hermanos húngaros, Laszlo y George Biro.

Se cuenta que Laszlo estaba molesto por los trastornos que le ocasionaba su pluma cuando ésta se le atascaba en medio de un reportaje y que obtuvo la idea de su invento observando a unos niños mientras jugaban con bolitas en la calle. En algún momento, una de ellas atravesó un charco y al salir siguió trazando una línea de agua sobre la superficie seca de la calle. La dificultad de trasladar ese mecanismo a un instrumento de escritura residía entonces en la imposibilidad para desarrollar esferas de un tamaño suficientemente pequeño. Con esta idea Biro patentó en Hungría, bajo licencia británica, un prototipo que nunca se llegó a comercializar.

En 1940 Laszlo, junto a su hermano mayor y a su socio y amigo Meyne, escaparon de la persecuación nazi para emigrar a Argentina, pues tenían amistad con el Presidente de la Nación. Formaron la compañía Biro-Meyne-Biro. En un garaje con 40 operarios y con un bajo presupuesto perfeccionaron su invento y lo lanzaron al mercado bajo el nombre comercial de Birome (Acrónimo formado por la unión de Biro y Meyne).

Al principio los bolígrafos eran sumamente costosos y existían varios modelos. Pero la variante "estudiantil" fue la que obtuvo numerosos premios en el mundo, y por ser más económica se puso al alcance del público. Inicialmente, existía el problema que la recarga de tinta debía ser hecha por especialistas, lo que era incómodo y antieconómico. Casi inmediatamente lanzaron el "tanque deslizante", que permitía extraer el tanque vacío desde la puntera y reponerlo con uno nuevo. Después de varias modificaciones que perfeccionaron el diseño, en 1943 se licencia el invento.

Después, la compañía se traspasará a varias manos, para acabar en las del francés Marcel Bich, quien desarrolló, bajo la marca BIC, un bolígrafo de bajo costo que contribuyó enormemente a la popularización del invento.

¡Feliz día del Museo!

2010-05-18T00:01:00.002+02:00

Desde el año 1977, todos los 18 de mayo se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS. En esta ocasión se pretende fomentar, mediante la organización de múltiples y diversas actividades en más de 145 países, el acceso a las colecciones de los museos con objeto de mostrar la estrecha relación entre diversidad cultural y patrimonio universal.
En paralelo con los numerosos actos convocados para este día, mañana se celebrará en toda Europa la "Noche de los Museos", abriendo sus puertas en horario nocturno.

Una propuesta interesante es la que coordina el Museo Reina Sofía. "Una entre 571" es una iniciativa en la que el museo invitará a los visitantes a elegir su obra favorita de la Colección Permanente, exponer sus motivos, la historia que tiene detrás, el pedazo de vida que han dejado en el Museo y la imagen que se llevan para siempre de él. La obra elegida por mayoría será editada como póster, que se enviará gratuitamente a todos aquellos que hayan participado en la elección.

"El viejo beso artesanal".

2010-05-17T23:05:00.004+02:00

Mass media

De los medios de comunicación
en este mundo tan codificado
con internet y otras navegaciones
yo sigo prefiriendo
el viejo beso artesanal
que desde siempre comunica tanto.

Mario Benedetti.

"Me celebro y me canto a mí mismo", Walt Whitman.

2010-05-12T23:07:00.006+02:00

Me celebro y me canto a mí mismo.
Y lo que yo diga ahora de mí, lo digo de ti,
porque lo que yo tengo lo tienes tú
y cada átomo de mi cuerpo es tuyo también.

Vago... e invito a vagar a mi alma.
Vago y me tumbo a mi antojo sobre la tierra
para ver cómo crece la hierba del estío.
Mi lengua y cada molécula de mi sangre nacieron aquí,
de esta tierra y de estos vientos.
Me engendraron padres que nacieron aquí,
de padres que engendraron otros padres que nacieron aquí,
de padres hijos de esta tierra y de estos vientos también.

Tengo treinta y siete años. Mi salud es perfecta.
Y con mi aliento puro
comienzo a cantar hoy
y no terminaré mi canto hasta que muera.
Que se callen ahora las escuelas y los credos.
Atrás. A su sitio.
Sé cuál es su misión y no la olvidaré;
que nadie la olvide.
Pero ahora yo ofrezco mi pecho lo mismo al bien que al mal,
dejo hablar a todos sin restricción,
y abro de para en par las puertas a la energía original de la naturaleza
desenfrenada.

Walt Whitman, (de "Canto a mí mismo").

Huelga de poetas.

2010-05-06T12:18:00.006+02:00

España se ve afectada hoy por la segunda jornada de huelga convocada por el sindicato internacional de poetas PAA (Poetas que Aúllan al Amanecer) y que ha secundado la mayoría de los rapsodas del país. Pese al caos que ha generado el paro, las movilizaciones de protesta se están desarrollando sin incidencias. Únicamente dos poetas han sido detenidos a primera hora de la mañana por escribir unos versos de Machado en los cristales de una entidad bancaria.

Los principales afectados en Europa son precisamente los ciudadanos españoles que, sin poder acudir a fuentes fiables para construir metáforas, comparaciones y otras figuras retóricas, han visto muy mermada su capacidad para expresar sentimientos. “No sé, lo de esta huelga me deja más cabreado que… que… Vaya, que es una mierda esta situación”, se quejaba un ciudadano que no encontraba palabras para expresarse. Muchos jóvenes han optado por emplear emoticonos y hacer ruidos con las axilas para mostrar su desacuerdo con la huelga. 

“Esto no es como una huelga de pilotos de avión, el trabajo de los poetas realmente afecta a nuestro día a día” se lamentaba ayer Daniel Lapeña, contable de Salamanca. “Los españoles recurrimos a la poesía mucho más de lo que podemos llegar a creer. No pasa nada si nos dejan sin sinécdoques o polisíndetons, pero como es un paro general nos han dejado hasta sin juegos de palabras. No hay derecho, jopé”.

Se calcula que, en sólo dos días, más de trece mil parejas se han visto obligadas a poner fin a su relación dado que es inviable cualquier acto de comunicación que intente ir más allá de las emociones primarias. “Espero que la huelga de poetas termine ya porque ayer mi novio me dejó notas románticas por toda la casa que simplemente decían ‘quiero follar’. Normalmente es mucho más romántico y me dice cosas preciosísimas y con mucho sentimiento, pero claro, sin poetas esto es… es un truño de mierda”, se quejaba una chica de 23 años en un foro de Internet.

Las redes sociales están siendo un fiel reflejo de las movilizaciones. Una usuaria de 16 años se quejaba ayer en su blog personal: “Facebook está muy aburrido porque nadie sabe qué poner en sus estados. Yo hace dos días escribí ‘Hay días con espinas y en los que puede doler vivir, pero recuerda que cada día el mundo amanece en ti’. ¿Qué puedo poner hoy? No sé si limitarme a escribir ‘Hola’ o explicar que últimamente escupo con mucho moco”.

Los políticos, también sin saber qué decir exactamente, han evitado hacer declaraciones sobre la huelga. Mariano Rajoy, muy dado a la metáfora y a las comparaciones, ha culpado al Gobierno de la situación, pero no se ha extendido: “No sabría cómo decirlo pero digo que alguien podría haber hecho algo antes y que está todo fatal. Muy mal”. Y ha culminado con un escueto “Zapatero vete ya porque haces pupa”, incapaz de usar un lenguaje más elaborado.

Las reivindicaciones de los huelguistas no están nada claras, pues los manifiestos y octavillas que reparten están escritos en un lenguaje demasiado elevado que requiere una lectura atenta. Un grupo de escolares está intentando desencriptar su mensaje mediante un comentario de texto.

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Publicado hoy por Kike García, en Mundo Today.

¡WOMAD 2010!

2010-05-05T15:09:00.011+02:00

Hoy comienza el Festival WOMAD de Cáceres. La cita multiétnica de música, artes y danzas del mundo tendrá lugar en el mágico casco histórico de la ciudad.

El festival, que lleva celebrándose desde 1992, tiene varias particularidades respecto a otros festivales del mundo. Una de sus máximas señas de identidad es sin duda el lugar donde se celebran los conciertos y talleres: al aire libre y en las diversas plazas del incomparable marco de la Ciudad Medieval y Monumental, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco.

La belleza de sus calles y plazas hacen que el Festival Womad de Cáceres sea uno de los más bellos y completos del mundo. Los talleres cerrados se celebran en el interior de los palacios y casas antiguas de la Ciudad Monumental, y los abiertos en las diferentes plazas y calles.

Se ha convertido en uno de los acontecimientos culturales más importantes de Extremadura y uno de los festivales más completos y concurridos de España. El número de espectadores ha crecido de forma espectacular en las ultimas ediciones.

Por la organización de los actos contra el Racismo, en particular, donde se vio implicada toda la ciudad, y por la organización del Festival Womad 1997, el Consorcio Gran Teatro fue reconocido con el Premio Nacional 1999 a la Solidaridad y Sensibilización contra el Racismo que otorga Comisiones Obreras y otras instituciones europeas en pro de la tolerancia y la solidaridad. En el año 2002 se ha galardonado, asimismo, desde la Asociación de Derechos Humanos de Extremadura con el PREMIO 'TOLERANCIA' al Consorcio Gran Teatro por los valores de integración de culturas y la filosofía de convivencia que propugna el Festival WOMAD

PROGRAMA WOMAD 2010

¡FELIZ DÍA DE LA MADRE!

2010-05-02T23:41:00.002+02:00

Foto: Luci es la orientadora del centro y mami adoptiva de Coffee.

FORO SUR 2010: para deleitARTE.

2010-05-01T12:26:00.016+02:00

La Feria Iberoamericana de Arte Contemporáneo (Foro Sur), organizada por la Institución Ferial de Extremadura-FEVAL, celebra del 29 de abril al 2 de mayo su décima edición en el Centro de Exposiciones San Jorge-Iglesia de la Preciosa Sangre, en pleno casco antiguo de Cáceres.

Es un acontecimiento artístico plenamente consolidado que desde el año 2001 tiene como objetivo promocionar dlas últimas tendencias artísticas y el mercado del arte en Extremadura. Foro Sur ha logrado ocupar un espacio importante en el ámbito cultural, siendo una feria de pequeño formato, consigue establecer un diálogo entre Iberoamérica, Portugal y Europa.
Diecinueve galerías seleccionadas bajo los criterios de calidad y equidad son las protagonistas de esta 10ª edición de Foro Sur.

Además, en la presente edición de la feria se da continuidad al consolidado programa Calle Foro Sur, manteniendo la apuesta por jóvenes creadores principalmente extremeños. De este modo, las vías públicas de la ciudad de Cáceres serán escenario de diferentes acciones e instalaciones promovidas por distintos colectivos de artistas (de forma individual o grupal) que pretenden hacer una llamada de atención al ciudadano, a la vez que nos invitan a la reflexión, con planteamientos lúdicos y festivos, rompiendo las distancias que en ocasiones impone el lenguaje contemporáneo al ciudadano de a pie.

Múltiples son las actividades culturales que se desarrollarán en Cáceres y en toda Extremadura en las fechas en las que se celebra Foro Sur 2010. Museos, salas de exposiciones públicas y privadas, fundaciones, centros culturales, etc., desarrollan numerosas actividades culturales de las que podremos disfrutar en estas fechas.

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Más información en FORO SUR 2010.

29 - ABRIl: Día internacional de la danza.

2010-04-29T20:24:00.005+02:00

El Día Internacional de la Danza fue instaurado en 1982 por iniciativa del Comité de Danza Internacional del Instituto Internacional del Teatro (ITI/UNESCO). La fecha elegida para celebrar este día es el 29 de abril, fecha del nacimiento de Jean-Georges Noverre (1727-1810), creador del ballet moderno. Cada año se difunde un Mensaje Internacional redactado por una personalidad de la danza mundialmente conocida. El objetivo de esta celebración es reunir al mundo de la danza, riendiéndola homenaje y celebrar su universalidad, atravesando todas las barreras políticas, culturales y étnicas.

"Sonado" debut de la Orquesta de cámara del IESO Mariano Barbacid.

2010-04-26T21:42:00.019+02:00

Buenos días a todos,

Con motivo del día "Ya viene el calorcito, qué bonita es la primavera", la orquesta de cámara del IESO Mariano Barbacid se complace en invitarles al concierto de primavera que tendrá lugar en la planta baja del instituto durante el primer recreo, hoy 26 de Abril.

¡Espero que os guste! Un saludo. Encarna.

Así es como Encarna, la profesora de música, nos ha invitado a disfrutar en directo de unos músicos "que ni pintados", confeccionados por los alumnos de 2º ESO.

Ha sido muy especial escuchar a los grandes clásicos de la música durante el recreo. Hoy, definitivamente, ¡ha llegado el calorcito a nuestro centro!

23 - ABRIL: ¡Los libros están de celebración!

2010-04-23T08:48:00.012+02:00

El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare el Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron –o murieron– otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo.

Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.

"La perdición de la lectura".

2010-04-23T08:06:00.000+02:00

"Ser por los libros, para los libros, a través de ellos. Perdonar a la existencia su básico trastorno, puesto que en ella hay libros. No concebir la rebeldía política ni la perversión erótica sin su correspondiente bibliografía. Temblar entre líneas, dar rienda suelta a los fantasmas capítulo tras capítulo. Emprender largos viajes para encontrar lugares que ya hemos visitado subidos en el bajel de las novelas: desdeñar los rincones sin literatura, desconfiar de las plazas o las formas de vida que aún no han merecido un poema. Salir de la angustia leyendo; volver a ella por la misma puerta. No acatar emociones analfabetas. En cosas así consiste la perdición de la lectura. Quien la probó, lo sabe".

Fernando Savater, "Leer y leer", en Loor al leer.

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Fuente: Citas Cuaderno de Lengua.